6月8日，吉林修建科技学院举行了2021年度校级新工科研讨与变革实践要点项目质量进步研讨会。会议由该校副校长王颖掌管，相关项目的负责人、高等教育研讨所相关人员参会。

　　首要，王颖代表校园正获批要点项目的课题负责人表明热烈祝贺，并强调了校园十分重视新工科研讨与变革实践项目，期望我们凝心聚力进步研讨项目的质量，等待获得丰盛的研讨成果和变革实践成效。接下来，研讨会环绕“新技术、新业态、新产业、新经济”，从传统工科专业面对构建人才培养新系统、新结构、新模式和新机制，对怎么构建新工科建造理念、点评规范及质量保证等方面提出的新应战进行了深入探讨。以亟待解决的要点、难点问题为切入点，进一步明晰的界定了中心概念特征和适用范围。研讨方针愈加聚集要点，构成了层次明晰、可行且可执行的详细行动。参与研讨会的项目负责人纷纷表明，此次研讨是一次很好的学习和进步的时机，在倾听辅导的过程中进一步聚集关键问题，厘清了研讨思路。会后将持续凝练和深化研讨内容，实在把研讨与实践结合起来，为校园新工科研讨变革和建造做出应有的奉献。

　　教育教育研讨是促进教师专业开展的催化剂，是促进校园内涵式开展的推动力。此次研讨会以教育教育研讨活动为载体驱动教师自动生长，进一步进步了教师的课题质量认识，增强了教师教育研讨的决计和决计。接下来，校园将持续打造并构成一批可推行的高质量的教育研讨项目，助力校园教育质量和人才培养质量的不断进步。（通讯员：吉林修建科技学院吕铁）